PLAYAROUND國際工作坊-短暫收聽

這次可以參訪國外的工作訪真的要感謝老師，對我來說，這真的是很難得的機會。一開始大家都聚集在教室裡，感覺人真的很多，緊接著老師們的開場完後，同學們便前往各自的教室去上課，突然發現，這堂『短暫收聽』，來報名上課的同學還真少，大概不到10個學生吧，這堂課還真的是爆冷門阿。

老師一開始看到人那麼少，他反而覺得比較好，因為人少比較沒有壓力，他還能很舒服的教學，老師就請我們把桌子移開，變成只有椅子，圍著老師成一個圈圈的上課方式。讓我覺得國內跟國外老師的差別，我們國內的老師，上課的模式一直都很制式化，不外乎就是『老師講課，學生給我仔細聽好，順便在下面做好筆記，下堂課我會考，你不聽給我試試看，不然我就當死你』這種充滿壓力的方式教學，國外的老師，就讓人覺得上課是一種享受，很自由，很放鬆，可以隨意跟老師發表自己的感受與意見。

由於這堂課主要是收聽周遭環境的聲音有關連，一開始老師便在教室找來找去，剛開始還不清楚老師在做甚麼，後來才知道老師在找空調的開關，『因為空調太吵了』，會影響到接下來的上課，老師一關掉，整個教室瞬間靜了下來，我這時才發現，原來我們平常待的教室原來是存在這種噪音阿。接著老師便開始向我們撥放環境音來仔細聆聽，在這整段的環境音效裡，有些聲音是我們很常聽到的海浪聲，鳥叫聲等這一類的大自然的聲音，但是有一些聲音卻是聽到、但你卻不清楚他到是甚麼發出的聲音。

老師後來有跟我講解說，當你聽到你不熟悉，或是不確認的聲音時，你的大腦便會開始思考，開始去組合，這是由什麼東西所發出的?是用敲打所產生?還是用摩擦共振所產生出的聲音?當我在閉眼聆聽時，我會發現我的專注力集中在耳力上，會聽到比平常還要更細微的聲音。這就是老師想表達的一點，焦點著重於聆聽，讓大家藉此認識人們最重要的感官之一。不過閉眼聆聽也是有一個缺點，那就是會太舒服導致容易恍神。

這次的工作訪，讓我深刻了解到環境的些微音效對我們的重要性，就像我們看電影一樣，除了主要的旋律音樂外，任何的環境音效也是必要的，如果沒有了音效，整體的感覺會很怪，平常只要閉上眼睛靜下心來聆聽，可以發現很多平常就已經存在，但是沒有仔細去感受到的小聲音，如果能夠常常這麼做的話，或許能夠發現平常所不能發現的事物。