國際工作坊-短暫收聽

　　老實說我以前都不知道工作坊是什麼東西，就跟我資工系第一次做平面海報還輸出的興奮心情是一樣的，而因為這次工作坊的時間只有一天，所以很清楚的感受到老師想在一天之內教我們很多東西。這次我選擇的是「短暫收聽」，授課的老師名字是Patrick McGinley，一位美國出生的聲音表演藝術家，上課當然是全英文授課，旁邊有一個台大畢業的翻譯，讓我感到非常的新鮮，因為以前都沒有這樣上過課。

　　老師對聲音的敏感從一開始就感覺到了，他感覺到教室有很多雜噪的聲音，就開始把冷氣給關掉，最後好像只剩下總電源開關的聲音，然後我們就開始圍成一個圈圈自我介紹，包括你為什麼選這堂課的原因，當然有些人都用英文跟老師說話我就覺得自己對英文還是要努力加強才是，在經過一輪自我介紹之後，老師就讓我們聽他在一個地方長時間的錄音的聲音，並讓我們閉上眼睛聽這些聲音，在不知道多久的一段時間裡，我聽到了一些海浪聲音，還有水滴的聲音，可是有些聲音並不是那麼好辨識，當然有些聲音讓我感到不舒服，或許是太大聲、或許是頻率太高，很難想像到是我們生活上可能會聽到的聲音。聲音播完後，老師就問我們經過了多少時間，幾乎一半的人都覺得時間過了20分鐘左右，可是事實上時間只過了15分鐘，在閉起眼睛的時候真的感覺時間流逝比較快，而且閉起眼睛的時候，聽覺會變得特別靈敏，聲音中一些細微的變化都會感覺出差異。

　　再來就是老師叫我們倆倆一組，一人閉上眼睛給另外一個人給帶領著，感受我們校園的聲音，不只是操場大家在玩的聲音，也會聽到一些機器在運作的聲音，腦中可能就會出現畫面，也會依照你的走路來想說你大概會在哪裡，在關閉視覺中，我感覺到聽覺還有觸覺的靈敏，甚至也能感受到風的律動。

　　後來我們就到頂樓去找東西去製造聲音，透過不同東西所製造的聲響也會不同，老師在那時還讓我們聽鐵網上的管子聲音，他使用了蜂鳴片貼在管子上，而耳機上我們所聽到的是管子內所傳遞的細微聲音，在耳機中都能明顯的聽到，有人去敲打管子都會造成很大的聲響，甚至有人對著管子輕聲講話，在耳機上都能聽得一清二楚，讓我想到小時候玩的紙杯傳聲筒，聲音透過固體的媒介比在空氣中傳遞還要快，而且中空的物體越大，所吸收的聲音範圍就更廣。

　　在這個工作坊中，雖然不像其他組的人能創造出東西，可是老師給我們的體驗是很特別的，不管是蜂鳴片聽聲音還是敲打聲音甚至是踩木板的聲音，這都是我們坐在電腦前所感受不到的，這堂課讓我感到非常的放鬆，好像在遊戲中學習一樣，讓我學習到其實我們生活周邊的聲音靜下來聽會感受到原本聽不到的細微聲響。